jueves, 24 de noviembre de 2016

juegos de mesa cooperativos

Os dejamos este post de rejuega y disfruta jugando sobre juegos de mesa cooperativos, que creemeos interesante, asi que busca el juego que mas se adapate a tus necesidades y a jugarrrrr!!!!!! 

"¿Qué son los juegos de mesa cooperativos?

Los juegos cooperativos, sean en la versión que sean (mesa, juego libre o dirigido, etc) consisten en un tipo de juego donde el objetivo es que con el esfuerzo y trabajo cooperativo conjunto, acaben ganando todos. Igualmente si se pierde: pierden todos.
Como ves, en estos juegos no hay ni ganadores ni perdedores individuales, ni excluidos ni eliminados ni ningún jugador sin equipo. Aquí todos persiguen un fin común y se unen, alientan, apoyan, esfuerzan y animan para conseguirlo entre todos divirtiéndose en el proceso o transcurso del juego.
¡Aquí todos estamos en el mismo barco!

¿Qué aportan los juegos de mesa cooperativos a los niños?

De una forma u otra de jugar, un juego cooperativo plantea a los niños la experiencia de vivir, potenciar y afianzar unos valores y aspectos fundamentales, muy interesantes e importantes para toda su vida:
  • Cooperación.
  • Colaboración.
  • Participación, integración y pertenencia a un grupo.
  • Compromiso y responsabilidad.
  • Búsqueda y consecución de objetivos comunes.
  • Solidaridad.
  • Convivencia en paz dentro de un ambiente alegre y feliz.
  • Dar y compartir con los demás.
  • Auto-conocimiento y el de los demás.
  • Superación y apoyo tanto personal como grupal.
Escapando de los valores de individualismo, posesión y competitividad y apostando por valores más positivos como acabamos de ver. Valores que hoy en día, considero yo, son necesarios transmitir desde bien pequeños a los niños y seguir trabajándolo conforme van creciendo mediante el juego; y aquí los juegos de mesa cooperativos nos ayudan, pero también con nuestras acciones y ejemplos.

¿Por qué jugar con juegos de mesa cooperativos?

Como ya habrás imaginado, la primera razón es porque nos sirve como herramienta para experimentar e interiorizar valores en un marco de juego familiar y distendido. Sin sermones ni lecciones sino simplemente jugando a un juego de mesa que nos permite aprender y compartir un rato divertido en familia.
Por otro lado, es un recurso perfecto para comenzar a introducir este tipo de juegos reglados en los más pequeños comenzando a:
  • Aprender a compartir el tiempo/turno con los demás.
  • Comprender normas sencillas.
  • Aceptar el ganar o perder y mucho mejor si es de forma colectiva. A ciertas edades, el ganar o perder es difícil de asumir. Con este tipo de juego damos ejemplo desdramatizando el resultado final y evitamos que, en algunos casos, el niño deje de jugar o probar los juegos de mesa porque piense o prevé que perderá.
También te he de decir que muchos juegos que, aparentemente son competitivos (hay un ganador), podemos convertirlos en cooperativos o semi cooperativos dependiendo de la actitud y las normas que establezcamos. ¡Es cuestión de darle la vuelta a las normas!"


http://rejuega.com/blog/juegos-juguetes/juegos-mesa/por-que-tener-juegos-de-mesa-cooperativos-seleccion-y-listado-por-edades/

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Recursos para Matemáticas - Recursos tecnológicos en el aula

Este post va dirigido a todos los docentes que tengan recursos tecnológicos en el aula como pizarra digital interactiva (PDI), tabletas digitales o móviles.

Las ventajas que tiene el docente al utilizar estos recursos tecnológicos son;

- Fomentar las posibilidades para compartir materiales.
- Favorecer la innovación pedagógica y alfabetización digital.
- Atender la diversidad del alumno.
- Motivar al alumno con los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías.

Las ventajas para el alumno al utilizar estos recursos tecnológicos son.

- Aprender la alfabetización digital y su contexto.
- Motivación con recursos mas visuales y dinámicos.
- Cada alumno aprende teniendo los resultados al momento o en un corto espacio de tiempo.


En esta web de educalab (una de las muchas que hay por Internet) se pueden encontrar distintos ejercicios adaptados para los distintos ciclos de primaria que servirán de apoyo al docente en la materia de matemáticas. Los ejercicios y juegos están adaptados a las distintas edades y a su currículo académico.

Recursos para Matemáticas - ABP Aprendizaje basado en proyectos


¿Qué es ABP?

ABP es una metodología de aprendizaje basado en proyectos. Los alumnos consiguen los objetivos curriculares, aprendiendo conocimientos y adquiriendo competencias y habilidades. Uno de los objetivos final en este metodología de trabajo es que los alumnos consigan el éxito escolar y se preparen para su desarrollo personal y profesional.

Este tipo de aprendizaje es adaptado a las distintas edades y objetivos curriculares de cada curso.


En este enlace se puede encontrar mas información y algunas claves para llevar el ABP al aula.

fuente: http://cedec.educalab.es/es/noticias-de-portada/2304-7-elementos-esenciales-del-abp

Este tipo de metodología tiene como base el aprendizaje cooperativo. Centrándome en la matemáticas se me ocurre el proponer a los alumnos la construcción de un edificio, por ejemplo, un rascacielos. Dividiendo a los alumnos en grupos se le da a cada grupo el objetivo de construir una planta del edificio (dependiendo del curso se darán el nivel de su currículo escolar) se les puede enseñar a sumar, restar, multiplicar, dividir, calcular la superficie, geometría etc... luego pasaría cada grupo explicar como es su planta y finalmente entre todos hacer la construcción de ese rascacielos.

Como este proyecto el docente podría llevar a cabo cualquier otro teniendo en cuenta los elementos esenciales para el ABP que aparecen en el enlace de mas arriba.